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2017-2018学年北师大版数学七年级下册同步训练:1.7 整式的除法
在一次数学课上,张老师说:“你们每个人在心里想好一个不是零的数,然后按下列顺序进行运算:①把这个数加上3后再平方;②然后减去9;③再除以你想好的那个数.只要你们告诉我最后的商是多少,我就能猜出你所想的数.”
(1)、
若小明想好的那个数是5,那么最后的商是
(2)、
若他计算的最后结果是9,那么他想好的数是
举一反三
某小区2014年底绿化面积为1000平方米,计划2016年底绿化面积要达到1440平方米,如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是{#blank#}1{#/blank#}.
为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元.2016年投入教育经费8640万元.假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.
先化简,再求值:(3a
2
﹣7a)﹣2(a
2
﹣3a+2),其中a
2
﹣a﹣5=0.
当
时,代数式
{#blank#}1{#/blank#}.
若|x-1|+|y+3|+|z-5|=0,则(x+1)(y-3)(z+5)的值是( )
如图,是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m).
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