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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

江苏省南京师大附中2017-2018学年高一上学期语文期末考试试卷

阅读文言文,完成下面小题。

    齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

    呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

(1)、对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(    )
A、嬴而不助五国也           与:结交、亲附 B、战败而亡,不得已         诚:确实、实在 C、李牧连之                 却:抵挡 D、牧以谗诛,邯郸为郡       洎:等到
(2)、下列对选段的理解和分析,不正确的一项是(    )
A、作者从六国破亡的教训立意,借古讽今,警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。 B、第二段连用两个语气词,“呜呼”是惜其有良策而不用;“悲夫”是哀其结果之惨。 C、“向使三国”以下几句,假设中不下断语,表现作者运用语言的准确性和分寸感。 D、“三国”是指齐、燕、赵,“刺客”是指荆轲,“良将”是指李牧。
(3)、把文中加横线的句子翻译成现代汉语。

①至丹以荆卿为计,始速祸焉。

②则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

③为国者无使为积威之所劫哉。

(4)、概括齐、燕、赵灭亡的原因。
举一反三
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