柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节生物群落同步练习

柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答：

（1）、影响柑橘生长的非生物因素主要有(答出两个)。

（2）、某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。a．选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。

b．A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地， C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。

c．定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。

d．对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表：

①从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在。

②上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点：。

举一反三

从表中可以看出鸟类活动空间有明显的 {#blank#}1{#/blank#} 现象。这主要与各种鸟类的{#blank#}2{#/blank#} 有关；按照达尔文生物进化理论的解释，鸟类这种分层现象形成的原因是{#blank#}3{#/blank#} 的结果。

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