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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

福建省厦门一中2015-2016学年九年级化学一模考试试卷

能源、环境问题是全球关注的热点问题。
(1)、   生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料。
(2)、化石燃料大量使用产生的、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成,破坏环境。
(3)、初三七班化学小组在研究燃烧的条件时,做了下图所示A、B、C三个实验。已知:白磷的着火点:40℃。

 

①白磷能够燃烧的实验是(填序号),反应的化学方程式为

②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件:

举一反三

过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠固体的棉花放入图2烧杯中,缓慢倒入二氧化碳后发现位于下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,同时也惊奇地发现棉花燃烧起来.

(1)实验过程中蜡烛先后熄灭的现象说明了二氧化碳的一些化学性质.

(2)棉花为什么会燃烧呢?同学们联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足的条件是:{#blank#}1{#/blank#} .

提出问题:在实验中是如何给棉花燃烧提供条件的呢?

查阅资料:在常温下过氧化钠和二氧化碳能发生化学反应.

设计实验:经过讨论后,同学们设计了如下图的实验进行探究.

实验步骤:(1)按图1装配好装置,并检查其气密性;(2)把相关的试剂放入对应的仪器内;(3)推动注射器的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞的位置;(4)一段时间后,在a处放置一根带火星的木条,观察现象.

实验现象:(1)干燥管中没有出现蓝色;(2)带火星的木条复燃;(3)饱和石灰水变浑浊.

实验分析:

(1)D装置的烧杯内变浑浊的原因是{#blank#}2{#/blank#} ;

(2)B装置中浓硫酸吸水干燥的作用,C装置的作用是{#blank#}3{#/blank#}

实验结论:

(1)“小木条复燃”说明过氧化钠和二氧化碳反应产生了{#blank#}4{#/blank#}

(2)“饱和的石灰水变浑浊”说明反应{#blank#}5{#/blank#} (填“吸收”或“放出”)热量,也使棉花满足了燃烧的条件.

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