请以“我爱我家”为题，写一篇记叙文。

        要求：①不少于600字。②写出真情实感，但不得出现真实人名。③书写正确工整规范。

       （一）请以“有______才有真正的美丽”为题，写一篇作文。

       提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填的词语有：志气、宽容、自信、真诚、善良的心、无私的爱……

       （二）请以“心田中的风景”为题，写一篇作文。

       要求：①文体自选；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③不要套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（一）命题作文：

彼岸，江河湖海的那一边，即对岸；借指所追求和向往的一种境界。新时代的现实生活中，个人的进步，集体的发展，国家的富强……都源于有所追求，都体现为通过行动，去努力达到所向往的境界。

请以“彼岸并不遥远”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。

（二）给材料作文：

大学生小李毕业后到一所中学任教。他专心致力于本职工作，每天早来晚走，爱岗敬业，精益求精。他在钻研教材，研究教法方面下了很大的功夫。他反复推敲，精心设计每一堂课。授课结束后，他还能总结反思，进一步改进教学。他主动向有经验的教师请教，经常走进不同教师的课堂听课，广泛地借鉴其他教师的长处，使自己的课堂教学更有实效。一段时间后，他的教学能力和教学成绩都有了很大的提升。

少年强，则国强。新时代的青少年要善于学习借鉴，提升自己。上面材料中这位年轻教师的经历，就至少给了我们以下一些有益的启示：人要有敬业精神；做事要精益求精；要善于博采众长。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。

请以《让我心存感激的人》为题，写一篇600--700字的文章。

写作提示与要求：

⑴在记叙过程中能够体现六要素；

⑵详略得当，充分展现“令我感激”的过程；

⑶能够表达自己从中获得的感悟、发现、思考等；

⑷符合生活常理，内容健康，文体明确；

⑸勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。

阅读是一种力量，更是一种情怀。读诸葛亮的《诫子书》，读出了父爱的醇厚；读陈忠实的《我的白鸽》，读出了作者对生命的敬畏和喜爱，还有跨越物种的亲情；读于漪的《往事依依》，读出了逝去时光中的缱绻温情。

读有字的书，也读无字的书；读美丽的景，也读有情的人……

请结合自己的体验，以“读你”为题，写一篇不少于500字的文章。

要求：①自选角度，自定立意；②中心明确，思路清晰③不出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。