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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

北京市昌平区2017~2018学年度高三上学期历史期末试卷

恩格斯说：“启蒙学者是‘非常革命’的，他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性法庭面前为自己的存在做辩护或者放弃存在的权利。”对启蒙学者的“非常革命”，理解正确的是（）

A、一切已有的认知都是不正确的 B、在法律面前每个人都是平等的 C、理性法庭的裁决是不可质疑的 D、人要充分运用理性去判断事物

举一反三

如图示意图反映的近代西方思想的发展趋势是（）

狄德罗主张，国家应当从教会手中把教育管理的权力拿过来普及义务教育，让平民百姓都学会读书算数的本领。大量删削那些无用的古典学科，突出数物化等学科的地位，辅以文学、历史、音乐、图画等科目，大学要突出科技教育。这些主张（）

18世纪，德国文学家高特舍特对文学中所有抒发感情、发挥想象的成分都持否定态度，主张摈弃巴洛克戏剧中常见的低俗文风，剔除歌剧式的幻想成分，以道德教育为宗旨塑造特定的人物类型。这反映出当时（）

17世纪，科学家提出应从“自然”中寻找精准、永恒的尺度。1791年，法国科学院决定以地球子午线长度的四千万分之一作为一米。1795年，法国国民公会声明，岂能容忍用“国王的脚（原有度量单位）”来丈量法国的土地。随后，法国宣告推行以“米”为代表的公制度量衡。公制度量衡在法国的产生（）

1767年，德意志文学家莱辛创作了《汉堡剧评》，批判了王公贵族以及教会的腐败。他反对机械地模仿法国的戏剧，主张在学习莎士比亚戏剧的基础上，重建德意志民族戏剧。莱辛的主张（）

17世纪，培根在《论真理》中主张在观察和感觉经验的基础上思考和判断。笛卡尔在《方法论》等书中指出，现有历史知识不可靠，主张“决不把任何没有明确认定为真的东西当作真理来接受”。由此可见，两人都强调（）

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