特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢？在老师的指导下，同学们开展了下列活动。
【建构模型】老师提供了以下实验装置，根据内容回答下列问题：
（1）写出标序号仪器①的名称：{#blank#}1{#/blank#}。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置组合为{#blank#}2{#/blank#}(填字母)，其反应的化学方程式为：{#blank#}3{#/blank#}。
（3）若要收集一瓶干燥的氧气，在装置A-E中应选用的收集装置是{#blank#}4{#/blank#}(填字母)，用此装置收集氧气检验其收集满的方法是：{#blank#}5{#/blank#}。
【模仿改造】
化学制氧机(如图)利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠(
)加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
（4）加湿过滤仓可以过滤杂质，利用氧气不易溶于水的性质，使氧气变得湿润；而且根据{#blank#}6{#/blank#}来判断产生氧气的速率。
（5）验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法：{#blank#}7{#/blank#}。
点燃酒精灯
B、
氧气验满
C、
液体加热
D、
量取9.5mL的液体
