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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

区分O₂、H₂、CO₂三种气体的最简便的方法是：（）

A、将气体通入澄清石灰水 B、将气体通过红热的铜网 C、将气体通过灼热的氧化铜 D、用燃着的木条伸入集气瓶中

举一反三

有A、B、C、D、E五种物质，A常温下为液体，B、C、D为气体，E为固体，它们之间存在如图关系，又知D是一种大气污染气体，E在B中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰．回答：

甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如图转化关系，请根据图回答问题．

A，B，C，D是初中化学中常见的物质，这四种物质中含有同一种元素。其中A为单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D为大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示 $\text{[math]}$ 图中反应条件及部分反应物和生成物已略去 $\text{[math]}$ 。

请回答下列问题：

已知a、b、c、d、e为第1﹣3周期的元素，且原子序数依次增大。b为稀有气体元素；c、d两元素可以组成两种常见化合物，在常温常压下，均为无色无味的气体，其中一种气体与血红蛋白的结合能力很强，另一种气体能使用澄清的石灰水变浑浊；d为地壳里含量最多的元素；e为地壳里含量最多的金属元素。

完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．

下列设计的实验方案中，你认为不可行的是（）

选项	实验目的	方法或试剂
A	鉴别固体NaOH、NaCl、 NH₄NO₃	分别加入水．
B	验证Zn、Cu、Ag的金属活动顺序	稀硫酸、AgNO₃溶液
C	除去CaO中混有的CaCO₃	加入适量的水，过滤
D	区分硬水和软水	加肥皂水，振荡

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