材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。

实验步骤：① 取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。

② 将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

③ 30 分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题：

根据实验数据，以下分析正确的是（　　）

资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。

材料一   繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗。

材料二   身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应。为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况如表所示：