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题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

四省名校（南宁二中等）2018届高三上学期生物第一次大联考试卷

为探究两种生长素类似物甲、乙对红薯幼茎插条生根的影响，某兴趣小组开展了如下实验：选取生长良好、生理状态相似的红薯苗若干株，将其幼茎切成5cm的插条，将插条在清水中浸泡一段时间后，均匀分组，在不同浓度的甲、乙两种生长素类似物溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基，在适宜且相同的条件下培养10d后统计插条的生根数，实验结果如图所示。请分析回答下列相关问题：

（1）、幼茎插条在分组处理前先在清水中浸泡一段时间是为了。

（2）、据图分析，用0.5μmol/L的生长素类似物乙溶液处理幼茎插条，对其生根的作用效果。如果用100μmol/L的生长素类似物甲溶液处理红薯幼芽，会其生长。（填“促进”“抑制”或“无法确定”）

（3）、根据图中信息（填“能”或“不能”）说明生长素类似物甲的作用具有两重性的特点，理由是。若需确定生长素类似物甲促进红薯插条生根的最适浓度，应μmol/L范围内设置更小的浓度梯度进一步进行实验。

举一反三

下图是生长素浓度与其作用示意图，相关的表述不正确的是：

如图表示生长素对植物根、茎和芽生长的影响曲线．

绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）

在长方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱右侧开一小窗，从左侧固定光源照射暗箱。若盆与暗箱一起同步旋转、盆转而暗箱不转、暗箱转而盆不转，（假设旋转器水平放置，匀速缓慢旋转）则一段时间后以上三种情况下的幼苗生长状况分别为下图（）

用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后，下列有关说法正确的是（）

如图所示，A，B，C为对某一植物胚芽鞘做不同处理的实验组，D为同一种被纸盒罩住的固定植株，纸盒的一侧开口并匀速旋转，有单侧光照。则A，B，C，D中表现为直立生长的是（）

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