试题 试卷
题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
河北省定州市2015-2016学年九年级上册化学期末考试试卷
用如图装置完成以下实验:
宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题。 图1.水的电解 图2.电解水的微观示意图(1) 图1是电解水的实验,试管1,2中产生的气体分别是{#blank#}1{#/blank#},两者的体积比约为{#blank#}2{#/blank#} ,这个实验说明水是由{#blank#}3{#/blank#} 组成的,电解水的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#} 。(2)请在图2中用“ ”、“ ”表示反应后的生成物{#blank#}5{#/blank#} 。
如下图,试管中放入适量的鸡蛋壳,当滴入稀盐酸后,石灰水中会产生什么现象 {#blank#}1{#/blank#}?用化学方程式表示{#blank#}2{#/blank#}.
小组同学在取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞瓶塞。为此小组同学进行了如下一系列探究活动。
一、探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质
(1)甲同学用 pH试纸测得溶液的pH>7, 由此认为氢氧化钠溶液没有变质。小组同学认为甲同学的实验不能得出相应的结论,原因是________。
(2)乙同学取少量溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到________,证明氢氧化钠溶液已变质。
二、氢氧化钠溶液是否完全变质
【作出猜想】猜想一:已完全变质;猜想二:部分变质。
【实验验证】丙同学设计如图1实验进行验证。
(3)试管a中发生反应的化学方程式为________,加入过量BaCl2溶液的目的是________。
(4)试管 b中观察到溶液变为________色时,得出猜想二成立。
【交流讨论】
(5)同学们讨论后认为,将无色酚酞溶液替换为 (填字母)也可以得到猜想二成立的。
【实验拓展】
(6)为除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质并得到氢氧化钠固体,同学们设计如图2实验方案。根据实验流程分析,最终所得氢氧化钠固体的质量________(填“>”“<”或“=”)变质样品中氢氧化钠的质量。
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