控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法，根据下图实验回答问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

北京市顺义区2015-2016学年九年级上册化学期末考试试卷

（1）、探究二氧化碳与水反应：将紫色石蕊浸泡过的小花，一半烘干放入盛有CO₂的集气瓶中，如图A所示，观察到的现象是。其中干燥的纸花要探究的问题是。

（2）、探究燃烧的条件：图B所示实验实现了对多个影响条件的控制，其中水中白磷要研究的变量是。

（3）、已知金属活动性越强，与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有。

举一反三

如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是（）

下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项

实

验

设

计

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

确定石蜡成分中含有碳元素

探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

某化学小组用一定量AgNO₃和Al（NO₃）₃的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，则：（）

①溶液甲中一定含有Al（NO₃） ₃和Zn（NO₃）₂

②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲中插入洁净的铁丝，铁丝表面附着有固体，则溶液甲中一定有Cu（NO₃）₂

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO₃和Cu（NO₃）₂ ．上述四种说法正确的个数为．

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