题型：默写 题类：常考题 难易度：容易
浙江省杭州市西湖区2016-2017学年七年级上学期语文期末统考试卷
诵读经典诗文，可以领略独特风景：这里有曹操《观沧海》“秋风萧瑟，”的宏伟辽阔；有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，”的轻盈流动；有王湾《次北固山下》“，风正一帆悬”的平坦开阔，有谭嗣同《潼关》“，山入潼关不解平”的巍峨雄壮。
诵读经典诗文，可以触摸不同情绪：这里有陆游“，铁马冰河入梦来”的忧国怀民；有刘禹锡“晴空一鹤排云上，”的豪迈豁达；有诸葛亮“非淡泊无以明志，”的谆谆教诲；有李益“，”的思家怀乡。
策略 | 诗句 | 收获 |
看标题 | 遥怜故园菊，①{#blank#}1{#/blank#}。（岑参《行军九日思长安故园》） | 标题常点明时间，概括事件，蕴含情感. |
②{#blank#}2{#/blank#}，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） | 标题常点明地点，概括事件，蕴含情感。 | |
抓意象 | ③{#blank#}3{#/blank#}，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） 峨眉山月半轮秋，④{#blank#}4{#/blank#}。（李白《峨眉山月歌》） | 借助意象“雪”“月”“霜”来表达思乡思亲之情。 |
⑤{#blank#}5{#/blank#}？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） | 借助意象“雁”来表达乡愁之绪。 | |
明手法 | ⑥{#blank#}6{#/blank#}，⑦{#blank#}7{#/blank#}。古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） | 运用白描、对比衬托、动静结合等手法，营造气氛，寄托愁思 |
日月之行，若出其中，⑧{#blank#}8{#/blank#}，若出其里。（曹操《观沧海》） | 虚实结合，彰显博大胸襟。 | |
总结：依据阅读策略，不断温习旧的知识，重新思考并整理古诗文，让我有了新的理解和体会。正如孔子所说：⑨{#blank#}9{#/blank#}，⑩{#blank#}10{#/blank#}。（《为政》） | ||
季节 | 色蕴巧思 | 出处 |
明艳 春夏 | 蔚然深秀的琅琊山，绿意盎然，“野芳发而幽香 ， {#blank#}1{#/blank#}” 乡间田野，春光明媚，“{#blank#}2{#/blank#} ，李花白，菜花黄。” 千帆竞发，枯木逢春，生命的色彩在更迭中越发鲜明，可谓是 “ {#blank#}3{#/blank#} ”。 | 欧阳修《醉翁亭记》 秦观《行香子》 刘禹锡《酬乐天扬州 初逢席上见赠》 |
多彩 之秋 | “明月几时有?{#blank#}4{#/blank#}”青黛色的夜空明月高悬，对月 独酌是独属秋夜的浪漫； “ {#blank#}5{#/blank#} ，月是故乡明”露泛银光，如故乡清亮的月色； 寂寞路途，“{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#} ”落叶与繁花 相映，明丽可爱，冲淡羁旅之； | 苏轼《水调歌头》 杜甫《月夜忆舍弟》 温庭筠《商山早行》 |
素净 之冬 | 大雪过后，天地终究归于寂静，“{#blank#}8{#/blank#}，天与云与山 与水，上下一白"； “云横秦岭家何在? {#blank#}9{#/blank#}”，云遮雾锁，大雪拥塞， 前路茫茫，道尽英雄失路的悲慨。 | 张岱《湖心亭看雪》 韩愈《左迁至蓝关示 侄孙湘》 |
试题篮
