试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
广东省深圳市福田区2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷
实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是 {#blank#}1{#/blank#} ．应选择的气体发生装置是 {#blank#}2{#/blank#} ，气体收集装置是 {#blank#}3{#/blank#} ；验满的方法是{#blank#}4{#/blank#} .
（2）实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是 {#blank#}5{#/blank#} ，若用C收集氧气，实验结束时要先{#blank#}6{#/blank#} ，其理由是{#blank#}7{#/blank#} ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是{#blank#}8{#/blank#} .
F
某化学小组同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验过程中发现自己组制取氧气的速率比其他组慢很多。为此，他们进行了如下探究。
【作出假设】
①可能与过氧化氢溶液的浓度有关；
②可能与二氧化锰的质量有关。
【设计并进行实验】
（1）该小组实验时发生反应的符号表达式为________。
（2）该小组同学将5mL5%过氧化氢溶液和一定体积的水混合，再分别加入20mg二氧化锰进行实验验证猜想①。加入水和过氧化氢溶液的体积数据如下表所示：
5%过氧化氢溶液的体积(mL)
5
水的体积(mL)
3
2
1
0
产生气泡的速率
很慢
慢
较快
快
根据表中现象，可以得出的结论是________。
（3）请你帮助该组，利用和他们相同的试剂另外设计实验验证猜想②。你设计的实验组合为 (填字母)。
【交流反思】
（4）小志同学提出，过氧化氢分解制取氧气的反应不只一种催化剂。下列物质中不可以起到催化作用的是 (填字母)。
（5）小爱同学提出，观察产生气泡的速率不太精确，还可以通过收集相同体积气体所用的________来比较。
（6）小会同学提出，可以用如图所示装置，利用传感器测定压强的变化更准确直观。但是有同学根据自己课堂中进行“探究过氧化氢分解制取氧气”实验时反应会放热的现象，立即提出了反对意见，你认为他的理由是________。
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