试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

广东省汕头市龙湖区2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)、写出编号所指仪器的名称:①
(2)、以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:

;②

上述装置改进后,请继续回答下列问题.

(3)、用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择上述装置中的A和(填字母),写出该反应的化学方程式:
(4)、实验室选用B和E装置组合,除能制取O2外,还可以制取的一种气体是
(5)、比较B、C装置的不同,指出B装置的优点是
(6)、有一名同学欲用G装置收集H2 , 则H2应从导管口通入.(填写a或b)
举一反三
某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。

【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是{#blank#}1{#/blank#}  (填字母)。
A. 不加入催化剂,化学反应就无法发生
B. 在化学反应前后,催化剂的质量、化学性质不发生改变
C、催化剂只能加快化学反应的速率

【任务二】探究催化剂:查阅资料知道氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示实验。

(2)填写下表:

步骤①现象步骤③现象步骤⑥结果实验结论
无明显现象试管中有大量气泡产生, 带火星的木条 {#blank#}2{#/blank#}。氧化铜的质量
为{#blank#}3{#/blank#}。
氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂。

(3)步骤⑦的实验目的是 {#blank#}4{#/blank#} 。
【任务三】探究不同催化剂的催化效果

分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触,测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。


(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下发生化学反应的符号表达式为 {#blank#}5{#/blank#}  。
(5)对比图2中的{#blank#}6{#/blank#} 点(填字母),可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
(6)请从催化剂的角度解释在实验过程中,上述两个反应虽然反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因是{#blank#}7{#/blank#} 。

返回首页

试题篮