题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
江苏张家港市梁丰初中2017-2018学年七年级上学期历史期中试卷
材料一:商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
——毛泽东
材料二:商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一畦。
——维基百科
材料三:商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响,以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征,给广大人民带来了许多苦难。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
请回答:
材料一:“治世不一道,便国不法古。”
——《商君书》
材料二:
项目 | 主要内容 |
政治 | ①确立,由国君直接派官吏治理 |
②废除贵族的特权 | |
③改革,加强对人民的管理 | |
④严明,禁止私斗 | |
经济 | ⑤废除,允许土地 |
⑥鼓励,生产粮食布帛多的人可以免除徭役 | |
⑦统一 | |
军事 | ⑧奖励,对有军功者授予 |
战国形势图
材料三:令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。
——《资治通鉴》
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