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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省孝感市八校联谊2017-2018学年九年级上学期文综12月联考试卷(历史部分)

阅读材料:

材料一:18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄,傲视全球的辉煌成果。

——【摘自中国经济网】

材料二:文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育文化科学和生活方式等 ,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化活动。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家,科技人才,产业工人和军人,新政府效法西方国家建立了包括小学教育,中学教育,实业教育、高等教育的近代学校体系,并努力在全国普及初等教育。

——刘绪宗主编《世界近代史》

材料三:自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……即将取而代之。

——马克思

请回答下列问题:

(1)、材料一中生产的革命最先开始了哪个和产部门?英国能“技冠群雄”的政治前提是什么?本次生产革命中重大科技发明是什么?把人类带入什么时代?
(2)、根据材料二概括出明治政府教育改革取得的成效?并结合所学知识回答,包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么?
(3)、材料三中“新的革命应指什么?另外一个大得无比的革命力量”又是指什么?
(4)、综合以上材料概括科技发展与教育的关系。
举一反三
工业革命对英国的崛起有着重要的影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一 里格利•斯科菲尔德推算的英国人口数量(1541-1871年)

材料二   1700年,英国1个农业劳动力只能养活1.7个人,而1800年则能养活2.5个人,即增加了47%。同时,工业革命中科技的发展使出口贸易的飞速发展成为了可能,大批量粮食和肉类的进口成为了现实。工厂化生产的兴起,运河、公路和铁路等大型公共建设的发展对劳动力的吸纳,缓解了农业革命造成的剩余劳动力。

——摘编自陈桂凝《试论工业化时期英国的人口增长》

材料三   1760年至1830年,英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点由农舍和小作坊转移到了工厂。从而提高了对工作投入的掌握程度。

——摘编自【美】弗兰克萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》

材料四   棉织工厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多的面积…空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。

——摘编自《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》(1832年)

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