化学兴趣小组的老师和同学围绕催化剂开展了如下的活动。
【实验1】验证二氧化锰的催化作用
用天平称量0.2克二氧化锰,取 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
步骤 | 现象 | 结论 |
步骤① | 带火星的木条不复燃 | 二氧化锰是该反应的催化剂。 |
步骤②③ | 溶液中有气泡冒出,___________。 |
步骤⑥ | 称量固体的质量为___________克 |
步骤⑦ | 现象与步骤②③相同 |
回答问题:
(1)步骤②③中的现象是溶液中有气泡冒出,{#blank#}1{#/blank#}。步骤⑥称量固体的质量为{#blank#}2{#/blank#}克。
(2)写出过氧化氢分解的符号表达式:{#blank#}3{#/blank#},硫酸铜溶液也可以作为过氧化氢的分解的催化剂,硫酸铜的化学式为{#blank#}4{#/blank#}。
(3)由上述实验步骤可知催化剂在反应前后{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}不变。
【实验2】探究催化剂用量对反应速率的影响
把不同质量的二氧化锰分别和10%的过氧化氢溶液混合,测定收集到氧气时所用的时间,结果如表:(其他实验条件均相同)
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氧化锰质量(克) | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
时间(s) | 13 | 10 | 8 | 3 | 3 |
(4)由表格数据可知:在一定范围内,二氧化锰的用量越多,过氧化氢分解的速率越{#blank#}7{#/blank#}(填“快”或“慢”)。
(5)从提高反应速率和节约药品的角度综合考虑,由表格数据可知该实验中二氧化锰的最佳用量为{#blank#}8{#/blank#}克。