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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）、物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是，②表示的是。

（2）、下列说法正确的是（填字母）。

A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B、氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C、氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

（3）、图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的相同。

举一反三

右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子.下列说法错误的是( )

某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜、铬、锌是指：

大千世界形形色色的物质都是由最基本成分——元素组成的。根据所学“元素”知识回答下列问题：
（1）一种元素与另一种元素的根本区别是{#blank#}1{#/blank#}数不同。元素的化学性质与原子{#blank#}2{#/blank#} 关系密切。
（2）地壳中含量第二的非金属元素是{#blank#}3{#/blank#}（填“元素名称”）；地壳中含量第二的金属元素是{#blank#}4{#/blank#} （填“元素符号”）。
（3）食盐水中所含元素有{#blank#}5{#/blank#}（用元素符号表示）。
（4）小亮为理解物质、元素、原子之间的关系进行了下面类比：将蔬菜看成一种物质，那么芹菜、白菜、菠菜等都是其组成元素，而一颗白菜可以看成一个原子。请模仿小亮的叙述，写出一例类比物质、元素、原子关系的比喻{#blank#}6{#/blank#} 。

与元素的化学性质密切相关的是（）

下列叙述错误的是（）

由湖南杂交水稻研究中心育种并提出申请的“西子3号”，成为通过国家农作物品种审定的低镉水稻品种。经检测，“西子3号”在区域试验中的糙米镉含量为每千克0.000至0.098毫克，低于每千克0.2毫克的国家限量标准。糙米镉含量中的“镉”是指

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