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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

河南省新乡市卫辉市2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

氧气在日常生活和T业生产中的用途非常广泛,其实验室的制取是化学研究的重要内容。
(1)、根据下列实验装置图回答问题

 

①写出标有字母的仪器名称:a ,b 。

②写出A装置制取O2的化学方程式 。

③若装置D收集氧气,验满的方法是 。

(2)、实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:  ;
(3)、小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除MnO2 , CuO外,Fe2O3 , 也可以作KClO3分解的催化剂。

【实验验证】按下表进行实验:经测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度( )

KClO3

580

KClO3、MnO2质量比1:1)

350

KClO3 , CuO(质量比1:1)

370

KClO3、Fe2O3(质量比1:1)

390

【分析数据、得出结论】由实验与实验④对比,证明猜想合理。

(4)、【拓展延伸】如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
(5)、【实验反思】同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证 。
(6)、在实验室中用高锰酸钾制取氧气,若产生9.6克氧气需要分解克高锰酸钾?
举一反三
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