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  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气。可用如图所示装置。

    (1)试写出该反应的化学方程式: 1   
    【答案】
    (2)检验氧气的简便方法为1
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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    组卷次数:7次 +选题

  • 举一反三

    特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢?在老师的指导下,同学们开展了下列活动。

    【界定任务】

    (1)小英同学认为,首先了解制作简易供氧器的供氧原理再确定制取装置。同学们一致认为制作简易供氧器还需要考虑物质变化、能量变化、反应速率、制得氧气的纯度、制氧剂的用量和配比等,根据{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}确定发生装置,根据氧气的密度和溶解性等确定收集装置。

    【建构模型】

    (2)老师提供了以下实验装置,同学们选择装置用过氧化氢分解和加热高锰酸钾的方法获得氧气。

    ①仪器a的名称:{#blank#}3{#/blank#};仪器b的名称:{#blank#}4{#/blank#}。

    ②加热高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是{#blank#}5{#/blank#},若要收集较纯净的氧气应选择的收集装置为{#blank#}6{#/blank#}(填字母序号)。

    ③用过氧化氢制取氧气的符号表达式为{#blank#}7{#/blank#},其中二氧化锰起{#blank#}8{#/blank#}作用。

    【模仿改造】

    (3)化学制氧机(原理图见图1)利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉本产生氧气。过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。

    ④加湿过滤仓不仅可以过滤杂质,利用氧气{#blank#}9{#/blank#}溶于水的性质,使氧气变得湿润;而且根据{#blank#}10{#/blank#}来判断产生氧气的速率。

    ⑤验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法:{#blank#}11{#/blank#}。

    ⑥选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是{#blank#}12{#/blank#}。

    A原料是否价廉易得

    B.所制气体的性质

    C.反应速率是否适中

    D.制得气体是否纯净

    E.实验条件是否易于控制

    F.是否安全、环保

    【评价反思】

    展示环节,小英同学所在小组制作的简易供氧器(如图2)得到了大家的好评,并提出如下修改意见:在导管出口处加装一个带有调气阀的鼻氧管,以提高适用性。

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