题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难
广东省珠海市香洲区壮志学校2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
材料一:他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”。
材料二:他生活在战国末期,是荀子的学生。他反对空谈仁义,强调树立君主的权威,建立中央集权专制统治,并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。
材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)
夏 | 商 | 西周 | 东周 | 秦朝 | 西汉 | |
① | ② | |||||
材料二:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
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