空气中氧气含量测定的再认识．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省盐城市南洋中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

空气中氧气含量测定的再认识．

（1）、【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)．该实验中选择使用汞的优点有．

A、实验过程中没有污染 B、在汞槽中起到液封作用 C、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D、能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽

（2）、【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，写出红磷燃烧的文字表达式．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．

（3）、【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

【进行猜想】①装置漏气；②装置内氧气有剩余；…

（4）、【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．

【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定结果更准确的原因：．

（5）、【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4)，8分钟后测得的数据如表：

实验前的体积		实验后的体积
集气瓶内空气	烧杯内蒸馏水	烧杯内剩余蒸馏水
131mL	90.0mL	63.6mL

请计算出空气中氧气含量 (计算结果保留一位小数)

（6）、【结论与反思】通过上述实验探究，选择 (填物质名称)进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．

（7）、【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。 (填“能”或“不能”)，理由。(提示：铜与空气中氧气、水、二氧化碳反应锈蚀时，当参加反应的氧气和二氧化碳的体积相等时，反应才能恰好完成。)

举一反三

测定空气里氧气含量通常使用的是（　　）

空气中体积分数最大的气体是（）

下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（）

下列图形对应中的说法正确的是（）

走进超市，亮亮同学来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”。

如图所示是某同学用红磷在空气中的燃烧实验来测定氧气在空气中的含量。

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