内容包括：

1）简单介绍下你的爱好特长；

2）你每天上学的时间，交通方式，路程及所需时间；

3）介绍至少三条你的校规及你对它们的看法（至少两点）。

作文要求:

1）不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2）语句连贯词数70字左右，作文的开头已经给出，不计入总词数。

Dear Jeff,

    Thank you for your last e-mail. You want to know something about me, right?

Yours,

Frank

1）Tom在图书馆工作，他每天骑自行车去上班，他喜欢看书；

2）妈妈在杂货店(grocery store)工作，步行去上班，她卖水果和蔬菜；

3）爸爸是一位商人(businessman)，开车去上班；

4）妹妹在服装店工作，她乘公共汽车去上班，她卖衣服。

要求：行文流畅，脉络清晰，字迹工整，80词左右。开头已给出，不计入总词数。

    Whose are these things?

1）听音乐    2）交朋友     3）看电影      4）帮助学习          5）互联网的弊端

① 取消下周三在 Blue Coffee 的会面；

② 邀请史密斯夫妇参加下周六晚的慈善晚宴；

③ ……（自由发挥）。

要求：1. 语句通顺、语法正确，可适当发挥；
2. 80 词左右；
3. 条理清楚、行文连贯、标点清楚、书写工整。

March 5th, Sunny