构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于盐酸化学性质的相关知识，“﹣﹣”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：

（1）写出X、Y可能的一种化学式：X{#blank#}1{#/blank#}  Y：　{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）请写出：反应①的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} ，反应②的现象是{#blank#}4{#/blank#} ．

已知A～I均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示．该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味的气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体．（“﹣”表示两物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系．）

燃烧是最常见的化学变化．

（1）烤羊肉串时，用扇子扇能使炉火更旺，其原因是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）铁棒在氧气中不能燃烧，但细铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射、放出大量热，并{#blank#}2{#/blank#}．

（3）小明用如图所示装置探究燃烧，产生大量棕黄色的焰，向集气瓶中加入蒸馏水，震荡，得到黄色溶液，由此得出的结论是{#blank#}3{#/blank#} ．