在宏观﹣微观﹣化学符号三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．现有下列微观结构示意图，请按题意要求用离子符号若化学式填空：

（1）写出图中表示离子的符号{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）妈妈手上的钻戒{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）碳酸饮料中的酸{#blank#}3{#/blank#} ；

（4）一种医疗上用于消毒的液体{#blank#}4{#/blank#} ；

（5）一种用于军事上制造照明弹、闪光弹的金属{#blank#}5{#/blank#} ．

（1）3个碳原子　{#blank#}1{#/blank#} ； 

（2）2个镁离子{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）4个亚铁离子{#blank#}3{#/blank#} ；

（4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物的化学式{#blank#}4{#/blank#} ；

（5）硫酸根离子{#blank#}5{#/blank#} 　；

（6）n个二氧化碳分子　{#blank#}6{#/blank#} ．