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题型：填空题题类：难易度：普通

人教版五年级下册数学4.1分数的意义同步练习

一本故事书，小红计划10天看完，平均每天看这本书的，5天看完这本书的。

举一反三

用不同的分数表示下面各题的商．

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ＝{#blank#}1{#/blank#}÷{#blank#}2{#/blank#} 29÷18＝{#blank#}3{#/blank#} 0.15＝{#blank#}4{#/blank#}

22÷16= $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}={#blank#}2{#/blank#}%

3÷4= $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}={#blank#}3{#/blank#}÷36={#blank#}4{#/blank#}（填小数）

七巧板是我国古代劳动人民的发明，其历史可以追溯到公元前一世纪，到明代基本定型，由七块板组成（如图）通过不同的组成能够拼出1600多种图案。

学校体操队有队员25人，轮滑队有队员32人。体操队人数是轮滑队人数的几分之几？

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