- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：容易

人教版五年级下册数学4.1分数的意义同步练习

把一根绳子剪成两段，第一段长 $\text{[math]}$ 米，第二段占全长的 $\text{[math]}$ ，两段绳子相比较( )。

A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法比较

举一反三

大于 $\text{[math]}$ 而小于 $\text{[math]}$ 的分数只有 $\text{[math]}$

3个 $\text{[math]}$ 和8个 $\text{[math]}$ 相等。

4时{#blank#}1{#/blank#}240分 700+3{#blank#}2{#/blank#}700×3

$\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$

奇奇的想法：这根丝带被平均分成8份，两次一共用去这根丝带的 $\text{[math]}$

妙妙的想法：3+2=5， 8+8=16 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 所以两次一共用去这根丝带的 $\text{[math]}$

聪聪的想法： $\text{[math]}$ 是3个 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是2个 $\text{[math]}$ ，合起来是5个 $\text{[math]}$ ，所以两次一共用去这根丝带 $\text{[math]}$ 。

12.6﹣0.6＝	0.5×4＝	$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ =	1.25+0.2＝
9.9÷0.3=	140+200＝	$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =	2.8× $\text{[math]}$ =

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