题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
甘肃省平凉市第四中学2024-2025学年九年级上学期1、2单元检测试题
氧气的制法与性质
Ⅰ.工业制取氧气
（1）分离液态空气法。在低温高压下，使空气液化，利用液氮与液氧的不同，使氮气先从液态空气中分离出来，剩下来的主要是液氧，贮存在蓝色钢瓶中。
（2）膜分离技术法。利用高分子富氧膜让空气中氧分子优先通过的特性，收集高浓度的氧气。膜的渗透孔径只有几个纳米，细菌和病毒不能通过。由此判断：氧分子直径细菌直径。(选填“大于”或“小于”)氧气。
Ⅱ.实验室制取氧气：
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（3）指出仪器名称：①；②
（4）实验室能用排水法收集氧气，是因为；能用向上排空气法收集氧气，是因为。
（5）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是(填字母)。你认为该装置中还缺少，其目的是，写出该反应的文字表达式，反应类型属于。
（6）若用排水法收集氧气时，当看到导管口有气泡时，再收集氧气。反应结束，先再，目的是。
（7）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到一种药品(填名称)，该物质起作用；用过氧化氢制取氧气选择的制取并收集装置是，写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式 。
（8）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是，若用F装置收集氧气，则气体从端进(填“b”或“c”)。
Ⅲ.性质检验：根据所学知识，填写下列空白。
（9）做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中，观察到的现象是，实验结束后迅速向集气瓶内加少量的澄清石灰水，观察到。
（10）做铁丝在氧气中燃烧的实验时(图1)，集气瓶中水的作用是。
（11）图2是硫在氧气中燃烧实验，观察到的现象是，其反应的符号表达式是，集气瓶中水的作用是。
试题篮
