题型：单选题 题类： 难易度：普通
山东省淄博市博山区2024-2025学年八年级上学期期末历史试题
时间 | 发明者 | 国家 | 发 明 成 果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 斯蒂芬森 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 |
1866 年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1876 年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 开设发电厂 |
1885年 | 卡尔?本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 |
①美国和德国成果突出；②新的技术和发明超出一国的范围； ③涉及的领域更加广泛；④大机器生产成为工业生产主要方式。
材料一 两次工业革命重要成果表
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时间 |
发明者 |
国家 |
发明成果 |
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1782年 |
瓦特 |
英国 |
改进蒸汽机 |
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1825年 |
斯蒂芬森 |
英国 |
蒸汽机车试车成功 |
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1866年 |
西门子 |
德国 |
发电机 |
|
1882年 |
爱迪生 |
美国 |
纽约市珍珠街发电厂 |
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1885年 |
卡尔·本茨 |
德国 |
以内燃机为动力的汽车试制成功 |
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1903年 |
莱特兄弟 |
美国 |
飞机 |
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1876年 |
贝尔 |
美国 |
电话机 |
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1894年 |
马可尼 |
意大利 |
无线电报 |
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答：
材料二
——材料来源［美］保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
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