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题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省温州市鹿城区2024学年第一学期九年级(上)学业水平期末检测科学试题

图甲电路中电源电压为6V，小灯泡上标有“2.5V ”字样。小明将电路连接完整后，测定小灯泡电功率，测得实验数据如下表：

实验次数	1	2	3
电压 U/V	1.5	2.5	3.0
电流 I/A	0.15	2	0.23
小灯泡亮度	较暗	正常	较亮

（1）、请画线代替导线，将图甲中的电路实物图连接完整。

（2）、第1次实验后电压表示数为1.5V，接下来测定小灯泡的额定功率，应进行的操作是。

（3）、第2次实验电流表数据如图乙所示，则小灯泡的额定功率是。

（4）、本实验中可选择的滑动变阻器规格为____。(可多选)

A、“10Ω0.5A” B、“20Ω0.5A” C、“30Ω1A” D、“50Ω1A”

举一反三

如图是临海市一村民建在房顶上的分布式光伏电站，它是浙江首例并网发电的光伏电站。该电站发的电，满足自家使用后，多余的并入电网。求：

如图所示的电路，灯泡 L₁、L₂分别标有“6 V 3 W”“6 V 6 W”字样，电源电压不变，开关S闭合。①只闭合S₁ ，灯泡L₁、L发光；②只闭合S₂ ，灯泡L₂、L发光。灯泡L在②中比在①中(设灯丝电阻不变) ( )

如图是我市快速道上安装的太阳能LED灯。这种LED灯是通过光电转换来供电的。下图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中，R是光敏电阻，电磁铁线圈A 阻值 $\text{[math]}$ 保护电阻 $\text{[math]}$ 电源 $\text{[math]}$ 其设计思想：白天，太阳能电池板将太阳能转化为电能，这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内。在傍晚，当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时，LED灯发光。

此光敏电阻的阻值R 与光照度E(单位：勒克斯，符号 lx)之间的几次实验数据如下表所示：

光照度 E/ lx	5	10	15	20	25	30
光敏电阻R/Ω	60	30	20	15	12	10

同学们发现电饭锅、电高压锅等用电器的功率都是可以调节的，于是他们利用实验室中的器材，设计了一个功率可以调节的电路（如图所示）来模拟上述电器的工作状况。已知R₁=10Ω，学生电源提供的电压为12V且保持不变，R₁、R₂电阻保持不变。

图甲是小金测定小灯泡额定功率的电路图，小灯泡上标有“3.8V”子样，试回答下列问题。

根据下列两个科学实验，完成相关填空。

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