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题型:解答题 题类: 难易度:普通

浙江省丽水市2024学年第一学期初中学业质量监测九年级科学试题卷

(6分)某科学兴趣小组学完血液循环系统后,开展了一系列实践活动。
(1)、活动一:解剖猪心脏,观察心脏内部结构。用解剖刀剖开心脏,再用剪刀剪开主动脉和肺动脉的管壁,发现心脏的多处结构和其功能相适应。请完成下表:

序号

结构特点

功 能

动脉瓣只朝动脉开

可以防止动脉的血液倒流回心室

可以防止心室的血液倒流回心房

左心室壁比右心室壁厚

有利于将血液泵到全身各处

(2)、活动二:结合血液循环模式图甲,制作了血液循环演示模型如图乙。该模型中软管模拟与心脏相连的血管,单向阀模拟瓣膜,装置内的红墨水模拟血液,箭头表示血液流动方向。同时挤压两个橡皮球,红墨水经软管进入烧杯;同时松开两个橡皮球,红墨水从软管流回橡皮球。

模型中的橡皮球弹性较大,能很好地模拟心脏的收缩和舒张过程。若红色软管①模拟肺动脉,则蓝色软管②模拟的是图甲中的(填字母)血管。有同学建议需要在蓝色软管和单向阀A之间各增加一个橡皮球,以此模拟,从而完善了心脏模型结构。

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