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题型:实践探究题 题类: 难易度:普通

北京市西城区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

某班开展“相处有道交往有法”主题班会。

【环节一清单分享】

几位同学分享了自己近期要完成的“交往任务”清单。

清单一

·作为班级黑板报主编,我要和同学们共同商议工作。

·昨天因为打扫房间和妈妈发了脾气,我做得不太好。今天我要让房间焕然一新,给她个惊喜。

清单二

·小明生病在家休息,希望我把记好的笔记带给他。我要认真对待,尽心完成。

·我在合唱彩排时没能如愿站到前排。接下来我要调整状态,积极投入演出。

清单三

·为了我的健康,家长每天研究营养食谱。我也要为他们做一次爱心餐。

·打球时,小鹏和我吵架了。他应该只是赢球心切,我要和他再好好谈一谈。

(1)仿照示例,分享一条你近期要完成的“交往任务”。

【环节二指南撰写】

该班计划撰写一份“交往指南”。

交往指南

◆指南的作用:____。

◆交往的策略

秘诀1:与人交往时,明确自己的角色定位,积极主动承担责任。

秘诀2:____。

秘诀3:____。

◆交往是需要持续探索的话题,期待你伴随成长的足迹不断完善指南!

(2)结合“清单分享”环节,运用所学,补齐上述“交往指南”。
举一反三
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