小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关．于是他想：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

江苏省东台市第四教育联盟2017-2018学年八年级上学期物理学情调查（一）试卷

（1）、利用弦音计做研究，如图所示，其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同．

①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线的关系．

②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择和两弦线做实验．

③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．

④本实验主要用到的物理方法是．

（2）、请你据如图判断，在松紧程度相同的情况下，分别按住A点、B点、C点（A、C在细的琴弦上，B在粗的琴弦上）后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住点，最低的是按住点．

举一反三

人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保真，音响高保真主要是指（）

小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。
（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验．主要是由于{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）实验中，乙瓶中的温度计示数升高得快，由此得出的实验结论是{#blank#}2{#/blank#}
（3）若乙瓶上的温度计示数变化了10 ℃，镍铬合金丝消耗了3.5×10^－3 kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是{#blank#}3{#/blank#} kg。[c_煤油＝2.1×10³ J/(kg·℃)，不计热损失]

小明在站台等候公共汽车．突然听到同班同学小红在叫他，但是他没有看到小红，他是根据声音的{#blank#}1{#/blank#}来判断的，叫他的声音是小红声带{#blank#}2{#/blank#}产生的；此时他看到一辆汽车疾驰向东而去，随后路边的落叶向路中飘去，如果以汽车为参照物，站台在向{#blank#}3{#/blank#}运动；落叶向路中飘去是由于汽车疾驰而过路中间的空气流速加快．气压{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、变小”或“不变”），路边的落叶才飘向路中．

手机是现代最常用的通信工具，手机之间是利用{#blank#}1{#/blank#}传递信息的．人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的{#blank#}2{#/blank#}．接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时声音的{#blank#}3{#/blank#}不同．

在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频律是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的{#blank#}1{#/blank#}高（选填乐音的三要素）．

如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，是为了探究尺子振动的（）

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