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题型:单选题 题类: 难易度:普通

部编版历史九年级下册 第9课 列宁与十月革命 同步课时优化训练

俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性的转换:俄国不再是资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者。”对此,下列理解恰当的是(   )
A、十月革命推翻了俄国沙皇的专制统治 B、十月革命开创了社会主义运动的新局面 C、十月革命避免了新的世界大战爆发 D、俄国成为欧美国家竞相效仿的对象
举一反三
阅读下列材料:
材料1  1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命”的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。”──摘自《苏联史》
材料2  我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。──摘自《列宁选集》
材料3  1921年列宁又说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”──摘自《苏联兴亡史》
材料4  必须再退,再后退,从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通,商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。──摘自《列宁全集》
回答:(1)材料1是针对什么政策而言的?
(2)结合材料1和材料2说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外,主要的目的是什么?
(3)材料3说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?变化后的中心措施是什么?
(4)材料4中的“再后退”退到什么地步?“后退”的根本目的是什么?
(5)结合材料归纳从苏俄经济政策的转变中能得出什么结论?

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:俄国人不仅团结一致同德国人作战,而且确信他们在短期内将赢得这场战争的胜利。……但是,俄国人不但未能迅速取胜,反而遭到了惨败。……1914年侵入东普鲁士的两支俄国军队遭到了毁灭性的失败。第二年,当俄国军队面对德、奥的强大进攻向后退却时,出现了大溃败。帝国人口最稠密、工业化程度最高的省份丢给了同盟国。1915年的失败是沙皇专制政权灭亡的开端。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:法国文学家罗曼•罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战,遭到拒绝。从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后,他发表《精神独立宣言》,总结大战的教训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再爆发。

在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选了名誉主席。在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。

——杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼·罗兰》

世界的变化是多方面的,是一个动态的、新陈代谢迅速的过程,表现为一个又一个变革的浪头和迂回曲折地“转型”。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:

(1)根据材料提示在A处填上正确的内容,结合所学和材料一的某种思想举出在18世纪“推动了近代欧美政治制度转型”的一例重大事件。

材料二:洋务运动因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步,零零碎碎的。是零买的,不是批发的”……它们不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

沙皇政府在1861年改革后,引进西方先进国家的机器设备、重要工业原料和新技术。……木犁与链枷、水磨与手织机的俄国,开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织布机的俄国。

——张桂荣《1861年俄国农奴制改革的再思考》

(2)据材料二和所学知识,指出洋务运动和1861年改革后的俄国所走道路上有何相同点?又是如何促进了两国“新陈代谢”的?

材料三:热门词汇,是一种反映一个国家或地区在一定时期内人们普遍关注的问题和事物的词汇现象。阅读下表:

时间

热门词汇

转变

1911——1912

武昌起义、退位诏书

王朝覆灭

1927

秋收起义、薄弱山区

拉开序幕

1997——1999

基本方针、回归祖国

迈向统一

第一次工业革命期间

工厂制度、铁路时代

走向工业化

1917

彼得格勒、无产阶级

建立新政权

第二次世界大战以后

计算机互联网

开启新时代

(3)历史唯物主义在肯定人民群众是历史的创造者的前提下,承认杰出人物的活动对于推动历史的发展进程具有重大的作用。结合所学知识,从上表提示的中外史实中各选一例,以“杰出人物推动历史前进”为题写一篇小论文,要求史论结合,条理清晰。(不得摘抄示例)

示例:杰出人物推动历史前进

无论在政治还是在科学文化领域都产生过许多的杰出人物,他们在历史发展中起到了重要的推动作用。比如,中国同盟会成立后以孙中山、黄兴为代表的资产阶级革命派在三民主义的指引下同清政府展开了不屈不挠的斗争。1911年革命党人在武昌发动起义,在此影响下,各省纷纷响应,清政府的统治土崩瓦解,1912年清朝皇帝宣布退位。辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。

再如,第二次世界大战以后,在科学家冯∙诺依曼等人的努力下电子计算机发明并迅速普及开来。同时在温顿∙瑟夫等大量科学家的努力下互联网诞生并迅速走进千家万户,现代社会因计算机和互联网的出现更加的丰富多彩,推动人类社会开始进入“信息时代”。

综上所述,我们可以得出这样的结论:无论中国还是世界,杰出人物在推动历史前进的道路上起到了十分重要的作用。

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