- 二一组卷

题型：材料分析题题类：难易度：普通

部编版历史七年级下册（2024）第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代综合评估卷

阅读材料，回答问题。

材料一

材料二科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》

（1）、图A是隋朝时期开凿的大运河，北抵涿郡，南至(城市)，以(城市)为中心，连接了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化交流。图B扬州大明寺高僧东渡日本，图C高僧西行天竺，他们为唐朝中外文化交流作出巨大贡献。

（2）、依据材料二并结合所学知识，指出科举制正式创立的标志并概括科举制产生的积极影响。

（3）、综合上述材料，从制度创新的角度谈谈对你的启示。

举一反三

相关试卷