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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

语文花开七年级上册 第24课寓言四则

 文言文比较阅读

《杞人忧天》和《牧竖子拾金》

【甲】《杞人忧天》原文。

【乙】有牧竖子 , 敝衣,蓬跣驱牛羊,牧冈坰间,时时扼嗌而歌。自适也,而牧职亦举。一日,拾遗金一铢,纳衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时散逸不扰矣。心患失金,斯乃为金所累也。

【注释】①竖子:即小孩子。②跣(xiǎn):光着脚。③坰(jiōng):远郊。④扼嗌(yì):放开喉咙。⑤举:完成、成功。⑥扰:驯养。

(1)、【疏通文意我有招】参考下面的提示方法,解释加点的词。

原文语句

提示方法

加点词释义

其人然大喜

触类旁通法:尊君在(同“否”)

驱牛羊

课内迁移法:吾三省吾身

自适也

词义辨析法:①年与时驰,与日去。②目似瞑,暇甚。

 (填意思相同的一项的序号)

(2)、【寓言阅读我探究】阅读文本,补全下列对话。

:读寓言要把握内容,感知人物心理。《杞人忧天》中的杞人经历了从⑴到⑵的心理变化过程。《牧竖子拾金》写了牧竖子由拾金前的⑶到拾金后的⑷的心理变化。

:读寓言还要抓住细节,读懂人物形象。《杞人忧天》中两个“舍然大喜”,把杞人明白道理的喜悦情态和哓之者帮助杞人解除忧虑后高兴的样子形象地描绘出来。《牧竖子拾金》中“时时扼嗌而歌”把牧竖子⑸的情态生动地表现出来。

:读寓言更要读出隐藏在故事背后的深意。《杞人忧天》的故事告诉我们⑹。《牧竖子拾金》的故事告诉我们⑺

(3)、【礼仪用语我知晓】假设你能穿越时空与牧竖子对话,怎样表达才符合古人礼仪? 请选择。

牧竖子:兄长,往昔我每日心神不宁,幸得兄长指点迷津,方能抛却烦忧。

你: ⑴(A.贤弟 B.舍弟)迷途知返,令人敬佩。

牧竖子:多谢兄长赐教,敬请光临⑵(A.府上  B.寒舍),开怀畅叙。

举一反三
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