题型：文言文阅读 题类： 难易度：普通
语文花开七年级上册 专题五诗文联读3篇
材料一：
怜恐诗（其一） [明]宋应星
一个浑身①有几何② ， 学书不就学兵戈。
南思北想无安著，明镜催人白发多。
【注释】①浑身：指一生。②几何：____。
材料二：
古人读书法两则
【甲】看文字如捉贼，须于盗发处，自一文①以上赃罪情节，都要勘出，莫只描摸个大纲。纵使知道此人是贼，却不知他在何处做贼，亦不得。读时要体认得亲切，解时别白②得分晓，如此读书方为有益。
【乙】吕子约云：“学原于思，不致其思绎③以通之，则无自可进。苟苦思力索 ， 则浅迫无味。惟学焉而时复思绎 ， 勿忘勿助，积累停蓄，浃洽④涵养。杜元凯所谓‘如江海之浸，膏泽⑤之润，涣然冰释，怡然理顺，然后为得’，此即‘时习而悦’之注释也。”先生答曰：“此说甚佳。”
（均选自《朱子读书法》）
【注释】①一文：指一文钱。②别白：分辨明白。③思绎（yì）：思索寻求。④浃（jiā）洽：和谐融洽。⑤膏泽：滋润作物的雨水。
小文：材料一中“几何”没有注释，你知道是什么意思吗？
小语：我们在清代⑴（填作者）《狼》“禽兽之变诈几何哉”一句中学过，可以理解为：⑵。我不理解“学书不就学兵戈”中“就”的意思，查阅《古代汉语词典》之后，发现有“①靠近；②到；③完成；④趁着”这四个常见意思。你觉得是哪一个呢？
小文：根据诗意，我觉得选⑶ “”（填序号），因为这句话引用了项羽学文不成改学武的典故。
小语：厉害！ 我在阅读【乙】文时，觉得画波浪线的句子和《〈论语〉十二章》中的一句话类似，但是想不起来了，你知道吗？
小文：我觉得是“⑷， ⑸”，他们都讲述了⑹的读书之法。而且我觉得“此即‘时习而悦’之注释也”说的也是《〈论语〉十二章》中的句子：“⑺， ⑻”。
批注：“捉贼”的说法好有趣，作者为什么要这么比喻呢! |
试题篮
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。