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题型：解答题题类：难易度：普通

贵州省遵义四校联盟 2024-2025 学年上学期七年级期末前综合素养测评数学试卷

在数轴上表示数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的结果如图所示．

（1）、比较 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的大小，并用“＜”连接．

（2）、化简： $\text{[math]}$

举一反三

老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用一张纸挡住了一个二次三项式，形式如下：

﹣5a=a²+3a﹣2

一位同学做一道题：“已知两个多项式A、B，计算2A﹣B”．他误将“2A﹣B”看成“A﹣2B”，求得的结果 $\text{[math]}$ ．已知 $\text{[math]}$ ，求2A﹣B的正确答案．

如图，数轴上有P，Q，M，N四棵小树，那么离原点O距离最远的小树是（）

如图，点A和 $\text{[math]}$ 表示的数分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，下列式子中错误的是（）

已知 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ m；是常数，若多项式A+B不含x 的一次项，则多项式A+B的常数项是{#blank#}1{#/blank#}。

已知|a|=5，|b|=1，且 ab<0，那么a+b={#blank#}1{#/blank#}.

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