材料一 党的二十大报告指出：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政……更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。
宪法第五条规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
习近平总书记多次强调，宪法教育要从娃娃抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，让法治精神从小在青少年脑海中扎根，在潜移默化中培育。学校要抓好课堂主渠道，充分发挥法治教育在落实立德树人根本任务中的重要作用。
（1）作为中华人民共和国公民，请结合材料一和所学法治知识，谈谈你对“维护宪法权威”的理解。
材料二 2022年，广州市教育局组织中小学开展了一系列的宪法法律宣传教育活动。9月，某中学开展了“法治与我息息相关”的宣传教育活动，九年级小林同学在活动中，感觉下列内容与自己生活息息相关：
宪法和法律 | 内容 |
宪法第十九条 | 国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育事业，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育 |
宪法第二十六条 | 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害 |
宪法第三十三条 | 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权 |
未成年人保护法第五章“网络保护”规定 | “加强未成年人网络素养宣传教育”“应当定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育”“采取科学、合理的方式对未成年人沉迷网络进行预防和干预” |
预防未成年人犯罪法第十五条 | 国家、社会、学校和家庭应当对未成年人加强社会主义核心价值观教育，开展预防犯罪教育，增强未成年人的法治观念，使未成年人树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识，提高自我管控能力 |
（2）结合材料二和你的法治学习经历，说说法治与你有什么关系？
