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题型：实验探究题题类：难易度：普通

山东省济宁市高新技术产业开发区2024-2025学年九年级上学期12月学业质量检测化学试题

化学兴趣小组利用以下装置探究气体制取及性质，请结合图回答有关问题。

（1）、请写出图中仪器的名称：a；

（2）、实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，可选用的发生装置是；

（3）、实验室常用过氧化氢制取氧气，化学方程式是，与B装置相比，选用F作为氧气发生装置的主要优点是；

（4）、欲收集一瓶干燥的二氧化碳，还需选用装置G，则G中应装入的药品是，气体应从端（选填b或c）通入。

举一反三

某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后称仰视液面读得数值为19毫升，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10毫升．则该学生实际倾倒的液体体积是（）

根据如图1实验装置图，回答有关问题．

下列实验操作不符合规范的是（　　）

化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。

化学实验中下列药品取用的操作正确的是（）

某班化学小组同学在完成实践作业时，不小心将过氧化氢溶液滴到刚刚切好的土豆片上，发现土豆片上立即冒气泡，他们对产生的气体、土豆片是否可作为过氧化氢分解的催化剂以及土豆片为什么能加快过氧化氢的分解展开了项目化学习的探究。

任务一：探究土豆片是否可作为过氧化氢分解的催化剂

【猜想假设】土豆片可作过氧化氢分解的催化剂。

【进行实验】

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