某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的
电路图。

（1）连接电路时，开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态；

（2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值{#blank#}2{#/blank#}处；

（3）在探究电流与电压的关系时，小明用的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，当电压表示数如图乙所示时，记录其示数为{#blank#}3{#/blank#}V，同时还需记录{#blank#}4{#/blank#}的示数；

（4）在探究电流与电阻的关系时，小明每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，并将所得数据在坐标系描点，如图丙所示，分析图象可知；

①除其中一次实验外，其余均保持定值电阻两端的电压为{#blank#}5{#/blank#}V；

②选取{#blank#}6{#/blank#}定值电阻进行的实验是未保持电压不变的，若小明更换此定值电阻前后均未移动滑片，则更换此电阻前的那次实验选取的定值电阻为{#blank#}7{#/blank#}。

问题一：导体的电阻一定时，流过导体的电流与加在导体两端的电压存在怎样的关系？

问题二：加在导体两端的电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻存在怎样的关系？

（1）小军设计了图甲所示的实验电路，理论上讲该实验电路可以用来探究问题{#blank#}1{#/blank#}（选填“一”、“二”）；

（2）小民连接了图乙所示的实物电路，请你帮其完成电路连接，要求变阻器的滑片向左滑动时电压表的示数变小{#blank#}2{#/blank#}；

（3）探究“问题一”时：

①如图丙所示是某时刻电压表的示数情况，则此时定值电阻R两端的电压是{#blank#}3{#/blank#}；

②小民根据测得的数据，绘制了如图丁所示的图像，分析图像可得到的结论是：{#blank#}4{#/blank#}；

（4）探究“问题二”时：

a．小明设计了下面的数据记录表格，请在表格中①、②、③处替他添上有关物理量及其单位的名称或符号：

b．开始实验，小明首先将5Ω的定值电阻接入电路完成了实验，接下来他计划更换10Ω的定值电阻继续实验，请在下面流程图的①、②处写出他应该完成的操作{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}。