题型:材料分析题 题类: 难易度:普通
吉林省长春市公主岭市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题
以“现代化”的视角通观世界近现代史。阅读材料,回答问题。
【酝酿在西欧】材料一 1500年左右的地理大发现并不是一个孤立的事件,与它同时或前后发生的,还有文艺复兴运动,地理大发现所表现出来的人文主义精神就是一种为创造现世的幸福而奋斗的进取精神,而地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
【早期在欧美】材料二 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法因大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权;北美的英属殖民地人民,在反抗英因殖民统治的过程中,建立了美利坚合众国。
——摘自统编九上《世界历史》
【科技在助推】材料三 电的发明和应用,打开了解放生产力的大门,开辟了一个新的时代。与第一次技术革命战然不同,第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力,从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。
——摘编自王斯德《世界通史》
【拓展在全球】材料四
1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。
——摘自统编九下《世界历史》
大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国堀起》解说词
【遭遇到危机】材料五 回首最近100多年的历史……人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平,建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标,也是构建人类命运共同体的基本遵循。
——摘编自《共同构建人类命运共同体》的演讲
【感悟与启示】
(1)《梦溪笔谈》记载:……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。……这段文字描写的是我国古代的伟大发明{#blank#}1{#/blank#}。 | (2)2003年10月,“神舟五号”载人飞船成功升空,使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,{#blank#}2{#/blank#} 成为我国进入太空的第一人。 | (3)恩格斯说:“蒸汽和新的工业机把工场手工业变成了现代的大工业……”,文中所指的工业机就是瓦特研制的{#blank#}3{#/blank#} 。 |
(4)1879年10月22日,在他的“发明工厂”里,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的白炽灯。他在一生中获得了1000多项发明专利权,被称为“{#blank#}4{#/blank#} ”。 | (4)他在1885年研制出世界上第一辆马车式的三轮汽车,并于1886年1月29日获得了世界第一项汽车发明专利。他就是{#blank#}5{#/blank#} 。 | (6)19世纪70年代,实际可用的发电机问世。电力工业和电器制造业等一系列新兴工业迅速发展起来。人类历史从“蒸汽时代”跨入了“{#blank#}6{#/blank#} ”。 |
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