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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【真题圈】成都市小学调考真题三步练语文四上 4.成都市武侯区第一学期期末考试真卷

阅读《伏羲造渔网》,完成练习。

自从女娲创造了人类,世间一天比一天热闹起来。刚开始,人们只知道采摘树上的果子来充饥,后来慢慢地会猎取一些野物。若是打不到野物,就只能饿肚子。能不能填饱肚子成了人们的一个大问题。

伏羲看到这些,心里特别难受。他想:要是总这样下去,岂不是要饿死一些人吗? 他冥思苦想了三天三夜也没想出填饱肚子的好方法。

这天,伏羲在河边转悠,突然扑通一声,他看到一条又肥又大的鲤鱼从水里跳起来,蹦得很高。伏羲心里一阵高兴,他想:这些鲤鱼又大又肥,弄来吃不是很好吗? ①他打定主意后就下河捉鱼。

伏羲把鱼肉撕下来分给大家吃,大家吃了,都觉得味道不错。伏羲说:“既然好吃,那以后我们就动手捉鱼,这样我们就不用担心会饿肚子了。”

伏羲开始教大家捉鱼。没多久,差不多每个人都学会了这项本领。

正当伏羲和大伙儿高兴的时候,龙王忽然带了乌龟丞相跑来兴师问罪。他对伏羲说:“你好大胆子! 竟敢来捉我的龙子龙孙,赶快给我住手!”

伏羲理直气壮地反问龙王:“你不准我们捉鱼,那我们吃什么?”

龙王气冲冲地说:“我不管你们吃什么,只要别再来捉我的龙子龙孙就行!”

伏羲想了想,说:“好啊,我们不捉,以后我们饿了就来喝水,把水喝干,那你们水族也活不了。”

乌龟丞相给龙王出了个主意:“你和他们定个规矩,只要他们不喝干河水,就让他们去捉鱼,但是不许用手捉。”

伏羲听了,想了想,就同意了。

龙王一走,伏羲靠着大树躺了下来。这时正好是正午,阳光透过树叶洒落下来。两个树杈之间有个小小的蜘蛛正在织网。只见它不紧不慢,绕着一个方向一圈又一圈地牵出细细的银丝,不一会儿就把圆圆的网织好了。蜘蛛把网织好后就跑到角落里躲了起来,没多一会儿,那些远远飞来的蚊子啊,苍蝇啊,都被网子网住了。蜘蛛这才不慌不忙地从角落里爬出来饱餐一顿。

聪明的伏羲看见蜘蛛织网,心里突然开了窍。他急忙跑到山上找了一些藤条充当绳子,像蜘蛛织网那样把它们编成了一张粗糙的大网,然后又砍了两根木棍交叉起来,绑到网上,又拿了根长一些的木棍绑在中间,网就做好了。

他把网拿到河边往河里一放,自己就站在岸边,手里握着长棍静静地等候着。隔了一会儿,伏羲把网往上一拉,哎哟,网里净是些欢蹦乱跳的鱼! 伏羲赶紧俯下身,小心地捧起鱼,飞奔回家去了。

伏羲把结网的方法教给大伙儿。渐渐地,编网捕鱼的人越来越多,大伙儿再也不缺吃的了。

(1)、伏羲为了解决人们吃不饱的问题,先教大家,在龙王阻挠的情况下,他,造出了渔网,最终解决了人们填不饱肚子的问题。
(2)、“开了窍”的“窍”有两个义项:①窟窿,孔洞;②事情的关键。本文中的“窍”应选择第个义项。(填序号)文中伏羲“开了窍”是指
(3)、疑难点乌龟丞相出的主意本来是想起到什么作用? 这个主意有什么漏洞?
(4)、读句子,按要求回答问题。

伏羲赶紧俯下身,小心地捧起鱼,飞奔回家去了。

①句子表现了伏羲的心情。

②我也能仿照着写一句话,用几个动作来表现同样的心情:

(5)、伏羲之所以能解决人们吃不饱的问题,是因为他具有以下品质。仿照文中画横线的句子,为后两个品质找到依据,勾画下来,并把对应的编号批注在句子旁边。

①爱动脑筋     ②动手能力强        ③善于观察

(6)、你还能想到其他办法解决“不能用手捉鱼”的难题吗? 
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