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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省台州市椒江区2023-2024学年七年级上学期语文期末试卷

阅读下面的文章,完成各题。

让孙皎书(节选)

自吾与北方为敌,中间十年,初时相持年小,今者且三十矣。授卿以精兵,委卿以大任,欲使如楚任昭奚恤,扬威于北境,非徒相使逞私志而已。近闻卿与甘兴霸饮,因酒发作,侵陵其人,其人求属吕蒙督中。此人虽粗豪 , 有不如人意时,然其较略大丈夫也。吾亲之者,非私之也。吾亲爱之卿疏憎之卿所为每与吾违其可久乎?夫居敬而行简,可以临民;爱人多容,可以得众。二者尚不能知,安可董督在远,御寇济难乎?卿行长大,特受重任,上有远方瞻望之视,下有部曲朝夕从事,何可恣意有盛怒邪?人谁无过,贵其能改,宜追前愆 , 深自咎责。今故烦诸葛子瑜重宣吾意。临书摧怆,心悲泪下。                                                

  ——(选自《三国志》,有改动)

【注释】①这是孙权写给堂弟孙皎的家书。让,责备、责怪。孙皎,字叔朗,吴国宗室、将领,孙权堂弟。②且:将要,快要。③甘兴霸:甘宁,字兴霸,吴国名将。④侵陵:侵逼欺凌。⑤豪:强横,有势力。⑥私:偏私,偏爱。⑦居敬……临民:语出《论语·雍也》,意为居心恭敬严肃,办事简要。临,统治。⑧董督:督察;督导。⑨部曲:部属,部下。⑩愆(qiān):罪过,过错。

(1)、【诵读课文明其义】

文中说孙皎“今者且三十矣”,下列与他年龄接近的一项是(    )

A、耳顺之年 B、不惑之年 C、而立之年 D、知命之年
(2)、下列各项中,加点词意义相同的一项是(    )
A、卿以大任           相而去 B、近闻卿甘兴霸饮         朋友交而不信乎 C、人谁无            中不至 D、烦诸葛子瑜重宣吾意       而两狼之并驱如
(3)、用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
吾亲爱之卿疏憎之卿所为每与吾违其可久乎
(4)、孙权对甘兴霸是如何评价的?请根据文章内容,用自己的语言简要回答。
(5)、【对比课文理其训】

为更好地理解家书,下表将《诫子书》与《让孙皎书》(节选)进行了对比,请将表格补充完整。

篇目

《诫子书》

《让孙皎书》(节选)

写信对象

儿子诸葛瞻

堂弟孙皎

写信目的

劝勉儿子勤学立志,在淡泊宁静中下功夫,修身养性

训诫方法

从做人和学习两方面用的手法表达自己的殷切期望

连用三个句,指出孙皎的问题所在,并晓之以理,提出改正的建议

(6)、在家书的字里行间,我们能感受到作者的形象。请结合选文内容与链接材料,谈谈你对孙权的认识。

【链接材料】

孙策(孙权的哥哥)曾这样评价孙权:“举江东之众,决机于两陈之间,与天下争衡,卿不如我;举贤任能,各尽其心,以保江东,我不如卿。”

(7)、【意象探索会其情】

京师得家书

【元末明初】袁 凯

江水三千里,家书十五行。

行行无别语,只道早还乡。

——(选自《元明诗选》)

请结合诗歌内容,简析诗人借“家书”表达的情感。

举一反三
阅读甲乙两则文言文,完成问题。
       【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
      【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗。入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

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