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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【阅读真题60篇】小语二上35、小丑鱼莎莎遇险记

阅读理解

①海底学校组织全校师生去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。

②出发前,海马老师叮嘱同学们千万不能离开队伍,否则可能会遇到危险。 一路上,他们排成一队向前游——小海龟____着小腿儿,小鱼儿____着小尾巴,小虾一蹦一蹦的,一个个井然有序。 小丑鱼莎莎是学校里最调皮的,她排在最后面,一会儿看看长长的海草,一会儿碰碰带刺的海胆,一会儿追金枪鱼。 不一会儿,她就掉队了。

③突然,在莎莎前方不远处出现了一个巨大的黑影——一条大鲨鱼! 凶恶的鲨鱼____着血盆大口,样子真吓人! 莎莎害怕极了,急忙大声呼救。 幸好,墨鱼大叔正好经过,他迅速朝大鲨鱼____出一团黑黑的墨汁。趁着大鲨鱼一时看不清方向,莎莎飞快地逃走了。

④后来,海马老师终于找到了莎莎,知道了莎莎刚才的经历,海马老师语重心长地说:“瞧,这多危险,以后可要遵守纪律啊!”莎莎低下头,后悔极了。

(1)、联系上下文说一说第②自然段中加点词语在句中的意思。 

井然有序:

掉队:

(2)、联系上下文,将下面表示动作的词填入文中的横线内。 (填序号)

①摆           ②喷             ③张             ④蹬

(3)、读文中画线的句子,你觉得可以形容此时的小丑鱼莎莎的词语有(       )。(多选,填序号)
A、东张西望 B、三心二意  C、一心一意 D、专心致志
(4)、根据短文,填一填。 

海底学校组织全体师生外出游玩→莎莎掉队→莎莎遇到喷出墨汁→莎莎飞快地→莎莎后悔极了

(5)、《小丑鱼莎莎遇险记》告诉了我们什么道理? 在文中找一找,用横线画出来
举一反三
阅读课外短文,完成练习。

斑马的条纹

代晓琴 冬二

①清晨,小斑马被一阵柔柔的风叫醒。如果是以前,他肯定兴致勃勃地看清晨的美景,但今天他一点儿兴致也没有。因为就在昨天,小伙伴们说他身上的黑白条纹太难看,甚至都不想和他在一起玩了。

②小斑马身上的黑白条纹是他一出生就有的,他也没有办法改变——如果能改变就好了。

③想到这里,小斑马有点儿急了:“我要擦掉这些讨厌的黑白条纹。”他在矢车菊身上拼命地擦,希望能把黑白条纹擦掉。

④“你弄疼我了!”矢车菊疼得哇哇大叫。

⑤“对不起!”小斑马觉得很抱歉,赶紧停了下来。他又来到小河边,希望河水能把身上的黑白条纹洗掉。可是,不管他怎么洗,身上的黑白条纹都洗不掉。

⑥垂头丧气的小斑马看见不远处有块大石头,于是跑到大石头旁,使劲摩擦,希望擦掉黑白条纹。没想到,大石头上的棱角把他的皮肤都割破了。

⑦小斑马不知道想了多少办法,都弄不掉身上的黑白条纹。一想到小伙伴们会因此不喜欢他,小斑马躲进灌木丛里,伤心地哭了……

⑧突然有一天,一头狮子瞄上了小斑马和他的小伙伴们。

⑨小伙伴们吓得撒腿就跑。等小斑马发现危险时,狮子已经离他很近了。奇怪的是,狮子____。

⑩原来,小斑马身上的黑白条纹,像迷彩服一样,能分散、模糊他的形体轮廓,让小斑马和周围的环境融为一体。当遇到狮子袭击时,小斑马身上的条纹就可以扰乱狮子的视线,让狮子头昏眼花。

⑪狮子一无所获地离开了。

⑫“不管大家怎么说,只要适合自己就行!”脱离危险的小斑马奔跑在茫茫大草原上。此刻,他的心情豁然开朗。

(选自《红蜻蜓》,有删改)

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