Now more than one billion people in China speak putonghua, or Mandarin, as their first language. At the same time, dongbeihua, or northeast dialect (方言), has become more popular. The dialect makes even the most serious daily conversations sound fun.

Ms Ann, a Chinese language teacher, opened a class to teach middle school students dongbeihua in Heilongjiang Province. "I just hope to help the students learn more about the culture of their home town," said Ms Ann.

"It is important to inherit (继承) the northeast dialect in a new form,"she said. "For most students, they are speaking Mandarin or even English to adapt(适应) to society. They don't pay more attention to the dialect or the culture behind it. That's a pity. They need to pass it on."

Now there are over thirty students in her class. At first, some students believed it would not be difficult for the northeasterners to speak dongbeihua well. However, with the deepening of the class, the students could only speak some easy words and knew little about the meaning behind them. To increase students' interest, Ms Ann has been trying different ways. For example, she chose video clips from interesting cartoons for her students to dub (配音) them into dongbeihua.

Both Mandarin and dialect are the carriers (载体) of Chinese language and culture. Learning the dialect is learning our local culture and history.

内容要点：1. 基本情况 (外貌，性格……)2. 健康的生活方式 (饮食，运动……)

注意：1. 内容必须包含以上的所有信息；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得透露个人信息；4. 词数80词左右 (短文首句已给出，不计入总词数)。

Our Healthy Living Star

Today, I'd like to introduce our Healthy Living Star—Li Hua to you. 

Taking Root.

How many kinds of plants are there in the world? Lucy Braun wondered that as a child. She showed great interest in plants at a young age. She often had energetic walks with her family through the nearby woods. Some plants and wildflowers seemed to shout at her with their wildcolours. Others hid behind rocks.

Lucy looked at the shapes of leaves as she walked in the woods. She kept a record of what she saw. She also learnt to draw what she saw. Then she could compare all kinds of plants. Later, Lucy grew more and more interested in botany, the study of plants.

Branching Out

At university, Lucy took classes in geology, or the study of rocks and minerals. Her work with geologists changed how she looked at the natural world. She continued her studies in botany as well. Lucy also took classes in ecology (生态学). Lucy believed that plant life in some areas was able to move to other places over time.

In Full Bloom

In 1917, Lucy began to teach botany at a university. She lived in a house near the woods. Lucy collected plants from all around the country. She took many photos of them, too. Colour photography was still new then. Because of that, people enjoyed her lessons and photos a lot.

The    ▲     of Labour (劳动)

Later in her life, Lucy wrote many field guides. In 1950, she published her most important guide. It describes the plants in the forests across the country. Ecologists still use it to study changes in the forests over time.

Today, Lucy has a few plants named after her. One of them is Lucy Braun's snakeroot, which is now in danger. Lucy's work in the protection of nature may help prevent its disappearance.

Lucy Braun lived to be 81. In her years as a botanist, Lucy collected nearly 12,000 plants!

Amy was a sweet little girl，but she often wasted time preparing instead of acting. In the village，Mr. Smith owned a store that sold {#blank#}1{#/blank#}fruits，including seasonal berries. One morning，he told Amy，I saw some blackberries on Mr. Green's {#blank#}2{#/blank#} today. He said anyone could have them. I will {#blank#}3{#/blank#}you 13 cents per kilogram for all you pick for me. "

Amy was excited about the idea of earning {#blank#}4{#/blank#} to help her mom. She ran home to get a basket {#blank#}5{#/blank#}，thinking about how much money she would earn if she picked 5 kilograms. After finding out that she would earn 65 cents，she {#blank#}6{#/blank#}to dream bigger. She imagined{#blank#}7{#/blank#} she would do with a dollar and fifty﹣six cents if she picked a dozen kilograms. It took her a while to dream bigger. Then，it was almost lunchtime，so she didn't leave home{#blank#}8{#/blank#} the afternoon. 

As soon as lunch was over，she took her basket and {#blank#}9{#/blank#} to the farm. Some boys were there before lunch and picked all the blackberries. She could not find half a kilogram to fill her basket. Then she thought {#blank#}10{#/blank#} her teacher's advice："Do your task at once；then think about it. One doer is worth 100 dreamers. "

A father and his son went to a kite festival. When they 1 , there were many parents   and their children playing in the park 2 . The son was happy when he saw the sky fill with colorful kites. He wanted to fly a kite , too. So they went to a kite shop and 3 beautiful one. 

 The father was good4 flying kites. Soon the kite was high up in the sky. After a while the son said, "Dad, it 5 that the string (线) is stopping the kite from flying higher.6 we cut it, the kite will be free and fly even higher. Can we cut it? "The father said 7 but just cut the string off. The kite really went higher. This made the little boy8

 But then, after a few minutes, the kite started to 9 slowly. It soon fell onto the ground in the end . The son was 10 to see this. He asked his father, "I thought that after cutting the string, the kite would fly higher. Why did it fall down?

 The father smiled and said, "The role of the string was not stopping the kite from going higher, but was 11 stay in the sky, because the kite 12 can't fly up. You helped the kite go up in the right 13 by using the string. But when you cut the string, it could no longer support the kite. "

 In our life, we may sometimes feel like there are certain things that are holding us back and stopping us from growing.14 in fact, these might be the things that support us the most. We can really15 and become better by knowing the importance of these things.