写一种熟悉的小动物。可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以写和动物之间发生的趣事。

要求：先写小动物的名称，再写喜欢的原因，最后抒发对小动物的喜爱之情。字数不少于300。

笨重的企鹅是鸟吗？

企鹅的名字有什么来历？

企鹅什么时候开始出现在南极的？为什么北极没有企鹅？

企鹅每次能生几个企鹅宝宝？企鹅爸爸也会孵化蛋吗？

“优秀的猎手”企鹅是如何捕食的？

全球变暖对企鹅有怎样的影响？

这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下企鹅吧。

每个人都有自己特别喜爱的东西，你的心爱之物是什么？是玩具，还是手工制作？是你的宠物，还是你捡拾的美丽贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈给你织的围巾？……

请选择一样，想想它的样子，你是怎么得到的，为什么会是你的心爱之物。运用本单元的写法，把你的喜爱之情融入字里行间。

动植物是宝贵的自然资源，是生态环境的重要组成部分，你了解这些和我们共处一个地球的自然朋友吗？陪伴我们的宠物猫、宠物狗，养在阳台的植物，路旁校园里的行道树，书本、电视中的奇花异草，珍禽奇兽……请选取你熟悉或感兴趣的一种动物或植物，向大家介绍它的习性特点等

写作要求：①借助相关资料，从多方面介绍事物的特点；②恰当使用说明方法，增强说明效果；③ 题目自拟；④不少于400字，不得抄袭，不要套作。

动物是人类的好朋友。你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想想，然后写几句连贯的话，介绍一下这种动物。