材料一：中世纪欧洲基督教会设有宗教裁判所，扼杀进步思想和学说。哥白尼《天体运行论》被斥为“完全不符合圣经的异端学说”，遭到查禁。宣传和发展哥白尼“日心说”的意大利哲学家布鲁诺被活活烧死。反对神学世界观的伽利略遭受长期的迫害与折磨。

材料二：相比于欧洲黑暗的中世纪，差不多同时期的阿拉伯—伊斯兰文明显得格外璀璨。阿拉伯人重视知识的价值，在巴格达成立的“智慧宫”使得穆斯林世界成为科学、哲学、医学及教育的知识中心。

①建筑为宏伟的圆顶，环绕拱形回廊，高高耸立的尖塔          ②创始人是穆罕默德

③公元6世纪伊斯兰教成为了世界三大宗教之一                ④经典为《古兰经》

材料一：“学问虽远在中国，亦当求之。”

——伊斯兰教创始人穆罕默德

材料二：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话、传说、传奇以插叙的手段连缀成书。651年，阿拉伯使者第一次来到中国的长安，以后交往频繁。在一个半世纪内，阿拉伯使者进入长安达30多次。在长安这座国际性大都市里，大量的阿拉伯人、其他外国商人和侨民，同中国民成共同生活。

——《世界古代史》

材料三：13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的见闻述成一本书，叫做《马可·波罗行纪》，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中，将他们掌握的火药及火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

——华师大课标教材《世界历史》九年级（上）