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题型:解答题 题类: 难易度:普通

教与学-课程同步讲练 第2章自我评价

《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的会标包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,反映了生物多样性和文化多样性。

(1)、某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图所示,其中①表示的分类依据是
(2)、北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点 是
(3)、图中的E表示的生物是。会标中没有出现脊椎动物中的两栖动物和两大类群,其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,相对于两栖动物而言,它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。
(4)、近年来,我国持续推进生态文明建设,深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生,你在保护生物多样性方面可以做些什么呢? (写出一条)。
举一反三
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